Effektive Ergänzung für Kinder mit Konzentrationsproblemen

Für die Direktorin der Dallas-Grundschule, Denise Hampton, begann die wundersame Reise, die sich gerade entwickeln sollte, mit Ashley's Konzentrationsproblemen in der Schule.

Ashley, die zu diesem Zeitpunkt zehn Jahre alt war, hatte das gleiche Problem, das viele Kinder in ihrem Alter in der Schule hatten: Mangel an Konzentration und Konzentration. Viel zu oft werden Kinder mit diesen Problemen hastig mit ADD oder Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom gekennzeichnet. Ashleys Schicksal nahm jedoch eine Wende zum Besseren.

Hampton erkundete Therapieoptionen für ihre Nichte, als ein Arzt aus Dallas eine neue Klasse von Nährstoffen vorschlug, die Glykonährstoffe genannt wurden. Hampton fand heraus, dass diese Nährstoffe den Körper mit acht speziellen Zuckern namens Monosaccharide versorgen.

Sie entdeckte auch, dass die Mainstream-Wissenschaft diese neu entdeckten Zucker als absolut notwendig für die gesunde Funktion des Körpers validiert hatte. Ohne diese Zucker in der Ernährung könnte eine Vielzahl von gesundheitlichen Problemen einschließlich einer geringen Konzentration auftreten.

Für Hampton war der beste Beweis dafür, dass diese speziellen Zucker nur selten in der Ernährung von Kindern (oder Erwachsenen) vorkommen. Sie folgerte, dass, wenn diese Nährstoffe zur Diät ihrer Nichte hinzugefügt würden, sie vielleicht eine Änderung in Ashleys Verhalten sehen würde.

Hampton bestellte einige der Ergänzungen und begann Ashley sofort damit. Sie musste nicht lange warten. Innerhalb von zwei Wochen zeigte Ashley deutliche Verbesserungen in ihrer Fähigkeit, sich zu konzentrieren und zu konzentrieren. In den folgenden Wochen wurde noch deutlicher, dass etwas ganz Besonderes geschah. Ashleys Konzentrationsvermögen stieg nicht nur beträchtlich an, sondern auch ihre Noten.

Als sie solche offensichtlichen Veränderungen in ihrer Nichte sah, kam es Hampton in den Sinn, dass ähnliche Umwandlungen auch bei einigen anderen Schülern ihrer Schule möglich sein könnten. Es war Hampton bekannt, dass viele der Kinder in ihrer Schule Lern- und Konzentrationsschwierigkeiten hatten und dass einige von ihnen auf verschreibungspflichtige Medikamente angewiesen waren.

Nachdem sie in Ashley einen so bemerkenswerten Turnaround gesehen hatte, fragte sie sich, was passieren würde, wenn sie einige der schwierigeren Kinder in ihrer Schule mit derselben glyconeutralen Ernährung versorgen könnte.

Wie es der Zufall wollte, stellte Hampton eine Verbindung zu einer Wohltätigkeitsgruppe her, die benachteiligten Kindern auf der ganzen Welt glyconutritional ergänzt. In Zusammenarbeit mit dieser Gruppe (Manna Relief) sowie mit Eltern und Medizinern wurde Hamptons Traum, diese Ergänzungen für einige von Ashleys Klassenkameraden bereitzustellen, Realität.

Es dauerte nicht lange, bis eine große Gruppe von Kindern in Ashleys Schule mit schweren Lernschwierigkeiten und emotionalen Behinderungen mit einer Glukose-Diät begann. Wie Hampton innerhalb von zwei Wochen vorhersagte, begannen sie und ihre Mitarbeiter positive Veränderungen zu sehen. Nicht nur, dass diese Kinder sich besser konzentrierten, sondern auch Informationen umfassender und emotional stabiler wurden.

Als die Kinder ihre glyconutritional Regierung fortfuhren, trat ein unerwarteter Nebenvorteil auf: die schlechte akademische Stellung der Schule kletterte zu einem der höchsten im Staat von Texas.

Hampton hat keine Zweifel, dass diese Ergänzungen eine entscheidende Rolle dabei spielen, Kindern zu helfen, in ihren Studien zu übertreffen. Basierend auf allem, was sie gesehen hat, glaubt Hampton, dass Eltern die Chancen ihres Kindes auf Erfolg in der Schule erheblich erhöhen würden, indem sie ihnen diese bemerkenswerten Ergänzungen geben.